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“2019 未来学校 智慧物联”实验小学第十六届校园科技节暨第三届校园创客节活动方案

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  “2019   未来学校 智慧物联”实验小学第十六届校园科技节届校园创客节活动方案

  一、指导思想  

  以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨,充分发挥科学、信息技术、美术、综合实践等学科在校园中的特殊地位,以科技创新为主题,通过举办科技节在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,全面推进素质教育。

  二、活动主题:未来学校智慧物联

   以“智慧学校”为主题,不限定表现形式,可以是(1)文字:寄语、作文;(2)图片:科幻画、logo;(3)视频/动画;(4)编程;(5)实物;

  三、活动对象:全校师生

  四、活动时间:2019531日----2019年66

  五、活动过程:

  1.创客素养测评【前测】(2019.5.27

  通过问卷调查的形式,面向全体师生及家长进行创客卷素养网络问卷调查(问卷投放时间是5月27日星期一下午)

  2.分级部走进雄孩子创客中心,全方位了解学校创客课程及创客工具(5.31—6.6)

  (1)5月31日下午五年级;(2)6月3日一年级;(3)6月4日一年级;(4)6月5日一年级;(5)6月6日一年级;

  学校空间及课程可通过扫描下方二维码了解:

  3.创客空间家长开放活动(6月15日、16日)

  (1)线下体验课:机器人竞赛、编程一小时等活动

  (2)线上选修课程:创客网站 www.ykmaker.org 及 学校智慧校园平台。

  4.利用科学课、信息技术课以班级为单位在创客空间或微机室为全体学生上一节创客指导课。

  5.上交作品,计入学生创客素养综合评价手册。6月30日前以级部为单位上交至日新楼创客中心4楼刘磊波老师,电子作品请打包发送至53042986@qq.com 。(1)文字:寄语、作文;(2)图片:科幻画、logo;(3)视频/动画;(4)实物;  

  6.创客素养测评【后测】。问卷内容待创客节结束后,根据前测问卷统计情况、创客节活动情况制定。(做为下学期学生必修、选修创客课程依据)

  六.第一届、第二届创客节回顾

       

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